電氣自動(dòng)化技術(shù)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)，機(jī)電一體化技術(shù)實(shí)訓(xùn)室
1、電氣自動(dòng)化技術(shù)實(shí)訓(xùn)設(shè)備培養(yǎng)目標(biāo)：電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)面向裝備制造行業(yè)，培養(yǎng)具有與本專業(yè)未來工作崗位相適應(yīng)的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德，較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新意識(shí)，具備電氣設(shè)備安裝調(diào)試和自動(dòng)控制技術(shù)應(yīng)用的能力，能夠勝任電氣設(shè)備裝配檢測、機(jī)電產(chǎn)品的電氣系統(tǒng)安裝調(diào)試、自動(dòng)化生產(chǎn)線的運(yùn)行維護(hù)、自動(dòng)化工程設(shè)備升級(jí)改造等崗位的高技能人才。
2、電氣自動(dòng)化技術(shù)實(shí)訓(xùn)裝置主干課程
設(shè)置電路基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)、工程制圖、C語言、現(xiàn)代檢測技術(shù)、自動(dòng)控制原理、電氣與PLC控制、計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)、集散控制系統(tǒng)、智能控制、現(xiàn)代控制理論、控制系統(tǒng)仿真、自動(dòng)化儀表、電機(jī)與拖動(dòng)、電氣測量等主干課程，輔以系列技能養(yǎng)成和實(shí)訓(xùn)課程如機(jī)加工實(shí)訓(xùn)、數(shù)據(jù)處理技術(shù)、電氣CAD、EDA技術(shù)、電子技術(shù)強(qiáng)化訓(xùn)練、電子工藝實(shí)訓(xùn)、電力電子強(qiáng)化、單片機(jī)及接口技術(shù)等，以后還會(huì)根據(jù)發(fā)展需要增設(shè)新興專業(yè)課程。
3、電氣自動(dòng)化技術(shù)適應(yīng)崗位（崗位群）
電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)將培養(yǎng)電氣設(shè)備制造企業(yè)生產(chǎn)一線高技能人才；機(jī)電產(chǎn)品的電氣系統(tǒng)安裝調(diào)試高技能人才；自動(dòng)化生產(chǎn)線的運(yùn)行維護(hù)高技能人才；自動(dòng)化工程設(shè)備的升級(jí)改造高技能人才及相關(guān)行業(yè)管理人才。
機(jī)電一體化技術(shù)實(shí)訓(xùn)裝置
1、機(jī)電一體化技術(shù)實(shí)訓(xùn)裝置培養(yǎng)目標(biāo)：
機(jī)電一體化技術(shù)實(shí)訓(xùn)專業(yè)主要面向機(jī)電行業(yè)生產(chǎn)、管理、服務(wù)一線需要，具有良好的職業(yè)素質(zhì)，掌握機(jī)電一體化知識(shí)和技能，具有較強(qiáng)的機(jī)電設(shè)備操作運(yùn)行、安裝調(diào)試、維護(hù)維修、營銷等實(shí)踐技能，適應(yīng)現(xiàn)代生產(chǎn)需要的德、智、體、美全面發(fā)展的應(yīng)用型、技能型、創(chuàng)新型高等職業(yè)技術(shù)人才。
2、機(jī)電一體化技術(shù)實(shí)訓(xùn)裝置主干課程
電工與電子技術(shù)、機(jī)械制圖與CAD、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)等主干課程，輔以系列技能養(yǎng)成和實(shí)訓(xùn)課程如電工技能實(shí)訓(xùn)、電機(jī)與電氣控制技術(shù)、單片機(jī)與C語言、PLC應(yīng)用技術(shù)、變頻器應(yīng)用技術(shù)、鉗工實(shí)訓(xùn)、金屬切削機(jī)床拆裝實(shí)訓(xùn)、機(jī)電一體化綜合實(shí)訓(xùn)等，以后還會(huì)根據(jù)發(fā)展需要增設(shè)新興專業(yè)課程。
3、機(jī)電一體化技術(shù)實(shí)訓(xùn)設(shè)備適應(yīng)崗位（崗位群）
機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)將培養(yǎng)機(jī)電設(shè)備制造企業(yè)生產(chǎn)一線高技能人才；機(jī)電產(chǎn)品的組裝調(diào)試高技能人才；機(jī)電產(chǎn)品的維護(hù)維修高技能人才；機(jī)電產(chǎn)品的質(zhì)量檢測高技能人才及相關(guān)行業(yè)營銷管理人才。